한국여성정책연구원 Korean Women's Development Institute

[ 목 차 ]

제1부 여성사회교육에 관한 기초연구

제 1 장 서론

제 2 장 이론적 배경
제 1 절 여성사회교육의 유형별 발전 특성
1. 여성의식교육
2. 직업·기술교육
3. 여가·교양교육
제 2 절 여성사회교육 프로그램 개발 동향
1. 교육프로그램 개발 원리
가. 프로그램 관련 이론
나. 프로그램 개발의 기본원리
2. 교육프로그램 개발 참여자의 역할
가. 프로그래머의 역할
나. 잠재적 학습자의 역할
3. 교육프로그램 개발 동향
가. 프로그램 개발의 유형
나. 프로그램 개발시의 절차
다. 프로그램 개발시의 유의점
라. 프로그램 개발의 동향
제 3 절 프로그램 실행기관의 교육적 역할
1. 학습자의 교육요구
2. 교육기관의 역할

제 3장 연구의 방법 및 절차
제 1 절 교육프로그램의 개발모형
제 2 절 교육프로그램 개발과정 및 절차
1. 교육프로그램 개발과정
2. 교육프로그램 개발절차
가. 실태조사
나. 델파이 조사
다. 프로그램 개발
제 3 절 연구의 제한점

제 4장 여성사회교육 프로그램 개발을 위한 기초조사
제 1 절 여성사회교육기관의 실태조사
1. 조사대상기관의 일반적 특성
2. 사회교육의 실태 및 현황
3. 기관별 특성비교
제 2 절 여성사회교육 개념정립을 위한 델파이조사
1. 여성사회교육의 정의
2. 여성사회교육의 활성화 방안
3. 여성사회교육기관간의 연계성 및 확보 방안
4. 영역별 여성사회교육 프로그램에 대한 의견조사
제 3 절 한국여성개발원의 교육적 상황
1. 교육프로그램 현황 및 계획
2. 지도자연수 프로그램

제 2 부 여성사회교육 프로그램 개발

제 1 장 프로그램 개발의 기본방향
제 1 절 여성사회교육 프로그램 개발의 방향
제 2 절 영역별 여성사회교육 프로그램

제 2 장 여성사회교육 프로그램 실제
제 1 절 주제별 교육프로그램
1. 교육목적
2. 교육목표
3. 영역별 교육목표
4. 영역별 교육프로그램
가. 영역별 교육프로그램 개발 기준
나. 영역별 교육프로그램의 실제
5. 프로그램 운영지침
제 2 절 대상별 교육프로그램
제 3 절 기간별 교육프로그램

제 3 장 '여성공동의 장' 교육프로그램 계획
제 1 절 국내외 여건변화 전망
제 2 절 교육프로그램 계획
제 3 절 예시적 교육프로그램

제 3 부 여성사회교육 지원방안

제 1 장 여성사회교육기관 운영 지원방안
1. 교육프로그램
2. 교육시설
3. 사회교육 담당자
4. 교육재정
5. 연결망 구축 및 유대
6. 운영

제 2 장 한국여성개발원 '여성공동의 장' 운영방안

참고문헌

영문초록

부 록
<부록 1>'여성공동의 장' 관련 교육 프로그램 위한 의견조사표(한국여성개발원용)
<부록 2> 여성사회교육프로그램 개발 및 지원에 관한 연구를 위한 조사표(사회교육기관용)
<부록 3>여성사회교육프로그램 개발 및 지원에 관한 연구를 위한 조사표(델파이조사 제1차/2차/3차)
<부록 4> 영역별 여성사회교육프로그램(제3차 델파이 조사 결과)
<부록 5> 일본의 사회교육