한국여성정책연구원 Korean Women's Development Institute

청소년의 디지털 미디어 이용 경험 보편화와 이에 따른 사회문화적 환경 변화로 청소년 성교육의 방향 전환 및 실효성 향상의 필요성이 더욱 높아지고 있는 현실에서, 이 연구는 청소년 디지털 성문화의 특성과 성교육 경험을 분석하고 이를 토대로 청소년의 인권으로서 포괄적 성교육 실행 방안을 마련하고자 하였음. 이를 위하여 온라인 참여관찰, 청소년 및 청소년 성교육 관련 기관 종사자 면접조사, 국내외 청소년 성교육 가이드라인 및 사례 조사를 실시하고, 분석 결과를 종합하여 ① 청소년 성교육에서 디지털 환경의 고려, ② 성교육 전반에서 청소년의 참여 확대, ③ 청소년 성교육에 포괄적 성교육 내용 반영, ④ 교육행정기관 및 학교의 포괄적 성교육 실행 지원이라는 4가지 측면에서 성교육 과제를 도출함.